БОБРУЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕХАНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ПРЕДМЕТ, ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КОЛЛЕДЖА

 Учреждение образования «Бобруйский государственный механико-технологический колледж» является некоммерческой организацией, созданной для достижения образовательных целей, и не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

Функции колледжа: 

1. образовательная;
2. интеллектуальная; 
3. социальная;
4. культурная. 

Принципы учреждения образования: 

1. приоритет общечеловеческих ценностей, прав человека, гуманистический характер образования;
2. экологическая направленность образования;
3. светский характер образования;
4. учет индивидуальных потребностей, способностей и запросов учащихся.

Цели учреждения образования:

1. формирование у учащихся необходимых знаний, умений, навыков;
2. интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие личности учащихся;
3. осуществление воспитания, в том числе формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащихся;
4. проведение исследований в области образования, методики преподавания и воспитания.

Предмет деятельности колледжа - оказание услуг в сфере образования, в том числе организация и проведение образовательной, воспитательной и методической работы.

Для выполнения целей деятельности колледж реализует следующие задачи:

1. развитие личности учащихся, их способностей и склонностей; 
2. создание условий, необходимых для реализации творческого потенциала личности учащихся;
3. проведение научно-методической работы, направленной на совершенствование образовательного и воспитательного процессов с использованием современных научно-технических средств;
4. формирование у учащихся высоких духовно-нравственных ценностей, гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии, культуры семейных отношений;
5. подготовка к самостоятельной жизни и труду; 
6. формирование эстетической и экологической культуры; 
7. издание учебных и учебно-методических пособий;
8. проведение работы по взаимодействию с другими учреждениями образования, в том числе зарубежными, с целью использования накопленного прогрессивного опыта, организации процессов обучения и воспитания;
9. оказание содействия учащимся в овладении ценностями и навыками здорового образа жизни;
10. создание условий для социализации и саморазвития личности учащегося; 
11. нравственное воспитание, направленное на приобщение учащихся к общечеловеческим и национальным ценностям.